1
00:00:02,266 --> 00:00:07,926
கேளுங்கள், பழமையானது ஒவ்வொரு வளர்ச்சியின்

2
00:00:07,926 --> 00:00:12,246
மையத்தில் உள்ளது, ஏனெனில் கல்வி, கல்வி

3
00:00:12,246 --> 00:00:18,066
மற்றும் பயிற்சி பிரச்சினைகள் உலகின்

4
00:00:18,066 --> 00:00:21,194
எதிர்காலம். The Avenue of the world.

5
00:00:21,310 --> 00:00:25,365
தன் குடிமக்களின் கல்வியைத்

6
00:00:25,366 --> 00:00:29,386
துன்புறுத்தாமல் அதை தோல்வியாகப் பார்க்கும் ஒரு மாநிலமும்.

7
00:00:29,386 --> 00:00:35,686
கிட்டத்தட்ட 30 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இந்த நாள் பிரகடனப்படுத்தப்பட்டு சில

8
00:00:35,686 --> 00:00:39,046
ஆண்டுகளுக்கு முன்பு காபோனில் இந்த நாள் தேசிய பிரகடனப்படுத்தப்பட்டது

9
00:00:39,046 --> 00:00:44,506
என்று நாங்கள் நினைக்கிறோம் ஆனால் பல விஷயங்கள் செய்யப்பட்டதாக

10
00:00:44,506 --> 00:00:50,026
நினைக்கிறோம் ஆனால் இன்னும் சிறப்பாகச் செய்ய வேண்டும், ஏன் என்றால்

11
00:00:50,026 --> 00:00:55,846
நாம் விதிமுறைகள் மற்றும் நிபந்தனைகள் வேலைகளை மறு ஆய்வு

12
00:00:55,846 --> 00:00:58,241
செய்ய மற்றும் ஆசிரியர்களின் இருப்பு.

13
00:00:58,412 --> 00:01:00,465
தொழிலின் விளைவாக

14
00:01:00,466 --> 00:01:05,226
உயிரிழந்தவர்களுக்கு இன்று நாம் முதலில் அஞ்சலி

15
00:01:05,226 --> 00:01:09,250
செலுத்த விரும்புகிறோம்.

16
00:01:09,362 --> 00:01:11,485
இதனால்தான்

17
00:01:11,486 --> 00:01:15,786
ஆசிரியர்கள் மட்டுமல்லாது,

18
00:01:15,786 --> 00:01:20,886
கற்பித்தலுக்குப் பிறகும் பாதுகாப்பிலும் அரசு

19
00:01:20,886 --> 00:01:25,823
கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்று நாங்கள் நினைக்கிறோம்.

20
00:01:25,914 --> 00:01:26,645
ஏன் இதைச்

21
00:01:26,646 --> 00:01:27,411
சொல்கிறோம்?

22
00:01:27,462 --> 00:01:29,706
உங்கள் வேலை காலம் முடிந்தவுடன்,

23
00:01:29,706 --> 00:01:36,946
அரசாங்கத்தால் கில்லெமெட்களுக்கு இடையே ஒரு கந்தல் போல

24
00:01:36,946 --> 00:01:40,560
தூக்கி எறியப்படுவதை நாங்கள் வருத்தப்படுகிறோம்.

25
00:01:40,634 --> 00:01:41,445
எனவே

26
00:01:41,446 --> 00:01:45,126
அறிவாற்றல் என்பது உண்மையிலேயே ஒரு

27
00:01:45,126 --> 00:01:49,846
ஆதாரமாக, உத்வேகத்தின் ஆதாரமாக, நமது இளம்

28
00:01:49,846 --> 00:01:53,866
மாநிலத்தை கல்வி, அறிவுறுத்தலின் பயிற்சியில்

29
00:01:53,866 --> 00:01:56,086
முன்னேறச் செய்யும் ஒரு ஆதாரமாக இருக்க

30
00:01:56,086 --> 00:01:56,912
வேண்டும்.

31
00:01:56,971 --> 00:01:59,805
இன்று வழக்கு இல்லை, நாங்கள் ஒரு அழைப்பு

32
00:01:59,806 --> 00:02:00,236
செய்கிறோம்.

33
00:02:00,284 --> 00:02:02,865
தேசிய கல்வி அமைச்சர் திருமதி அவர்களுக்கு, அப்போதுதான் ஆசிரியர்

34
00:02:02,866 --> 00:02:08,366
அவர் சுறுசுறுப்பாக இருந்தாலும் அல்லது ஓய்வு பெற்றாலும் அவரது

35
00:02:08,366 --> 00:02:10,580
நியாயமான மதிப்பாக கருதப்படுகிறது.

36
00:02:10,723 --> 00:02:12,865
ஏனெனில் ஆசிரியர் இல்லாமல்

37
00:02:12,866 --> 00:02:16,175
மாணவர்களும் இல்லை மாணவர்கள் இல்லாமல் பெற்றோர்களும் இல்லை.

38
00:02:16,233 --> 00:02:16,465
பிரெஞ்சு

39
00:02:16,466 --> 00:02:20,366
பேசும் ஆப்பிரிக்காவின் தலைப்பகுதியில் இன்றோடு கிட்டத்தட்ட

40
00:02:20,366 --> 00:02:22,294
10 வருடங்களாக இருக்கிறோம்.

41
00:02:22,432 --> 00:02:24,085
சர்வதேச பொது சேவைகள்

42
00:02:24,086 --> 00:02:27,866
மற்றும் உதவியாளர்கள் ஒன்றியத்தின் துணைத்தலைவர் பதவிகளை

43
00:02:27,866 --> 00:02:29,442
நாங்கள் உறுதி அளிக்கிறோம்.

44
00:02:29,543 --> 00:02:30,865
பிரெஞ்சு பேசும் ஆப்பிரிக்காவின்

45
00:02:30,866 --> 00:02:31,777
பொறுப்பில்.

46
00:02:31,853 --> 00:02:35,725
பிரெஞ்சு பேசும் ஆப்பிரிக்காவின் உண்மையான

47
00:02:35,726 --> 00:02:43,526
பிரச்சனை என்றால், நிர்வாக சர்வாதிகாரம், அரசியல் சர்வாதிகாரம்,

48
00:02:43,526 --> 00:02:48,546
ஜனநாயக சர்வாதிகாரம், மேலும் நாம் நமது இளம் நாடான

49
00:02:48,546 --> 00:02:53,766
காபோனுக்கு நம்மை குறைத்துக் கொண்டால் நமக்கு ஒரு சார்பு

50
00:02:53,766 --> 00:02:57,806
இருக்கிறது அனலாக்-இன் பழுப்பு.

51
00:02:57,915 --> 00:02:59,225
ஏனெனில்

52
00:02:59,226 --> 00:03:02,466
உரையாடலை ஊக்குவிக்கும் ஒரு துறை ஒருபோதும்

53
00:03:02,466 --> 00:03:05,687
வேலைநிறுத்தப் பிரச்சினையை ஏற்படுத்த முடியாது.

54
00:03:05,754 --> 00:03:06,425
விவாதம்

55
00:03:06,426 --> 00:03:08,876
செய்வதில் உங்களுக்கு ஒருபோதும் பிரச்சனை வராது.

56
00:03:08,931 --> 00:03:09,965
சில வருடங்களுக்கு

57
00:03:09,966 --> 00:03:13,146
முன்பு அனுபவித்தோம், இந்த தேசிய கல்வி அமைச்சில் வேலை

58
00:03:13,146 --> 00:03:15,786
நிறுத்தம் செய்ய தெரியாத சில துறைகளின் தலைவர்கள்

59
00:03:15,786 --> 00:03:17,282
தேர்ச்சி பெற்றுள்ளனர்.

60
00:03:17,339 --> 00:03:19,525
நான் யாருக்கும் விளம்பரம் செய்ய

61
00:03:19,526 --> 00:03:20,031
விரும்பவில்லை.

62
00:03:20,087 --> 00:03:23,005
ஆனால் நாம் இன்று கபோன் கல்வி முறையில் நமக்கு

63
00:03:23,006 --> 00:03:26,126
தெரிந்ததை சொல்கிறோம் என்னவென்றால், அரசாங்கங்கள்

64
00:03:26,126 --> 00:03:29,314
உரையாட மறுக்கின்றன.

65
00:03:29,406 --> 00:03:31,046
மேலும் நாம் உரையாட

66
00:03:31,046 --> 00:03:35,786
மறுக்கும் போது, ஏற்பாடு செய்யப்படாத விஷயங்களில் கவனம்

67
00:03:35,786 --> 00:03:36,538
செலுத்துகிறோம்.

68
00:03:36,601 --> 00:03:39,925
அதனால் இது எதிர்ப்பை உருவாக்குகிறது மற்றும்

69
00:03:39,926 --> 00:03:41,056
இதுதான் நாம் இன்று வாழ்கிறோம்.

70
00:03:41,136 --> 00:03:42,145
நாம் அவர்களை ஒருதரப்பாக

71
00:03:42,146 --> 00:03:45,866
சரிசெய்தாலும் கூட, அது வேலை செய்யவில்லை

72
00:03:45,866 --> 00:03:48,803
என்றாலும் கூட, நாம் பிடிக்க பல வருடங்கள் உள்ளன.

73
00:03:48,866 --> 00:03:49,866
எனவே, ம்ம்ம்ம்

74
00:03:49,866 --> 00:03:54,210
மற்ற கருத்து உரையாடலின் பற்றாக்குறை.

75
00:03:54,338 --> 00:03:56,765
நமது கருத்து

76
00:03:56,766 --> 00:04:00,906
அரசியல் விருப்பம் இல்லாதது. நமது கருத்து நிர்வாக

77
00:04:00,906 --> 00:04:01,658
சர்வாதிகாரம்.

78
00:04:01,708 --> 00:04:03,965
சமூக ஜனநாயகத்தை ஊக்குவிப்பதைத் தவிர

79
00:04:03,966 --> 00:04:06,726
வேறு எதுவும் என்னால் சொல்ல முடியாது.

80
00:04:06,795 --> 00:04:08,106
தொழிற்சங்க விஷயங்களில்

81
00:04:08,106 --> 00:04:10,806
அரசியல் ஜனநாயகம், சமூக ஜனநாயகம் ஆகியவற்றுக்குமான வேறுபாடுகளை

82
00:04:10,806 --> 00:04:13,986
ஏற்படுத்த வேண்டும் என்பதால் தான் சமூக ஜனநாயகம் பற்றி

83
00:04:13,986 --> 00:04:15,628
பேசுகிறோம்.

84
00:04:15,710 --> 00:04:18,665
பங்கேற்கும் ஜனநாயகம் ஏனெனில்

85
00:04:18,666 --> 00:04:22,566
இன்று ஆசிரியருக்கு அரசியலை விட சுற்றுச்சூழலை நன்றாகத்

86
00:04:22,566 --> 00:04:23,169
தெரியும்.

87
00:04:23,223 --> 00:04:25,745
ஆக உங்களுக்கு அமைச்சர்களை வைத்திருக்கிறீர்களா, அவர்கள்

88
00:04:25,746 --> 00:04:29,586
ஆசிரியர்களாக இருக்க வேண்டும் அல்லது அவர்கள் அப்படி இருந்தால், அவர்கள்

89
00:04:29,586 --> 00:04:32,773
ஒருபோதும் தொழிற்சங்கவாதிகள் அல்ல, அவர்கள் களத்தில் இறங்கியதில்லை.

90
00:04:32,832 --> 00:04:33,245
எல்லா

91
00:04:33,246 --> 00:04:35,864
நடிகர்களின் ஈடுபாடும் தேவைப்படுகிறது.

92
00:04:35,939 --> 00:04:37,285
மாணவர், மாணவர்களின்

93
00:04:37,286 --> 00:04:43,746
பெற்றோர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆளுநர்கள் ஆசிரியரை இந்த

94
00:04:43,746 --> 00:04:47,886
பலவீனத்திலிருந்து இன்று ஆசிரியரை அகற்ற வேண்டும் என்று நான் சொல்ல

95
00:04:47,886 --> 00:04:48,760
விரும்புகிறேன்.

96
00:04:48,833 --> 00:04:52,405
ஒரு துல்லியத்தன்மை இருக்க வேண்டியதில்லை

97
00:04:52,406 --> 00:04:56,366
ஆனால் அது ஒரு உலகளாவிய துல்லியத்தனம் ஏனெனில்

98
00:04:56,366 --> 00:04:59,126
நாம் நமது கல்வி முறையை பார்க்கும்போது, கற்பித்தல்

99
00:04:59,126 --> 00:05:02,486
நிலையில், உள்ளடக்க நிலையில் ஒரு பலவீனம்

100
00:05:02,486 --> 00:05:03,060
உள்ளது.

101
00:05:03,124 --> 00:05:06,445
கட்டமைப்பின் அளவில் ஒரு பலவீனம் உண்டு

102
00:05:06,446 --> 00:05:10,226
துரதிருஷ்டவசமாக ஆசிரியரின் அளவிலும் ஒரு

103
00:05:10,226 --> 00:05:11,582
பலவீனம் உள்ளது.

104
00:05:11,641 --> 00:05:13,705
ஏனென்றால் இன்று ஆசிரியர்

105
00:05:13,706 --> 00:05:19,566
ஒன்றுமில்லாதவராக நடத்தப்படுகிறார், இன்னொரு பக்கம்

106
00:05:19,566 --> 00:05:26,206
ஆப்பிரிக்காவுக்கு அடுத்தபடியாக நாட்டை உருவாக்குகிறார்கள்,

107
00:05:26,206 --> 00:05:29,866
ஆப்பிரிக்காவில், பிரெஞ்சு பேசும், செனகல்

108
00:05:29,866 --> 00:05:34,306
போன்ற நாடுகள், லீ லா கோட் டி ஐவரி போன்ற நாடுகள் கூட

109
00:05:34,306 --> 00:05:40,566
பக்கத்து வீட்டு பெனின் அதை புரிந்துகொண்டான் ஆசிரியரை

110
00:05:40,566 --> 00:05:44,566
முதல் தடவையாக தனது பணியின் அளவிலும், அவர்கள்

111
00:05:44,566 --> 00:05:47,541
இருப்பின் அளவிலும் வளர்க்க வேண்டும்.

112
00:05:47,608 --> 00:05:48,825
துரதிருஷ்டவசமாக

113
00:05:48,826 --> 00:05:51,270
காபோன் மட்டத்தில் நாம் இதை இன்னும் புரிந்து கொள்ளவில்லை.

114
00:05:51,315 --> 00:05:51,405
இந்த

115
00:05:51,406 --> 00:05:55,526
நாள் அரசாங்கத்திடம் பல கேள்விகள் தன்னைத்தானே கேட்க

116
00:05:55,526 --> 00:05:59,326
வேண்டியிருக்கிறது என்பதை நான் இன்னும் சொல்ல விரும்புகிறேன்.

117
00:05:59,326 --> 00:06:00,936
ஆசிரியர் என்றால் என்ன?

118
00:06:00,995 --> 00:06:02,545
ஏனெனில் அரசாங்கத்தில்

119
00:06:02,546 --> 00:06:05,986
உறுப்பினராக இருக்கக்கூட வகுப்பறை வழியே கடந்து செல்ல வேண்டும்.

120
00:06:05,986 --> 00:06:10,226
ஆனால் நீங்கள் ஆசிரியரை அவமதித்தால் நீங்கள் நாட்டை

121
00:06:10,226 --> 00:06:15,178
அவமதிப்பீர்கள், நான் குடியரசு என்று சொல்ல விரும்புகிறேன்.

122
00:06:15,260 --> 00:06:15,425
நன்றி

123
00:06:15,426 --> 00:06:17,786
சொல்கிறேன்.